Kultur i skolan - rektorns roll

Skolans uppdrag är att rusta barn och unga för en alltmer komplex, föränderlig och oförutsägbar värld. Vår tes är att kulturens roll i detta arbete behöver stärkas och förstås djupare bland rektorer. Här presenteras ett projekt om att utveckla en fortbildning för rektorer om kulturens betydelse och potential.  Hur kan konst och kultur bidra till att skolans mål uppnås bättre genom att bidra till elevernas världsbild, värdegrund, demokratiträning, kunskaper, färdigheter, bildning, självkänsla, psykiska hälsa, trygghet. samarbetsförmåga och minskad frånvaro? Vilka förutsättningar behöver rektorer skapa för att de enskilda pedagogerna ska få kunskap och utrymme att arbeta med konst och kultur? Hur behöver uppföljningen se ut för att se om det hjälper?

Projektet kommer att söka samarbete med universitet/högskola och Skolverket för att undersöka möjligheten att skapa en 7,5 hp-utbildning som ger formell merit och har nationellt upptagningsområde.